¿EL CIBERACOSO ES NECESARIO? ¡PODEMOS ELIMINARLO DE NUESTRAS VIDAS!

 ¿Por qué es necesario educar contra el ciberacoso?

Para comenzar este post, que mejor que saber cual es la definición de "ciberacoso". 
Según la página `Ciberacoso.net´, el ciberacoso son amenazas, hostigamiento, humillación u otro tipo de molestias realizadas por un adulto contra otro por medio de tecnologías telemáticas de comunicación, es decir: internet, telefonía móvil... A continuación, te dejo algunos ejemplos por si aún no sabes identificarlo:

• Enviando correos electrónicos o mensajes desagradables con el fin de amenazar al destinatario. 

• Compartiendo o publicando fotos, videos o información desagradable de una persona en un perfil, página, blog o chat.

• Haciéndose pasar por otra persona para decir cosas desagradables, en un correo electrónico, chat...

Puedes encontrar más ejemplos en enticconfio.gov

¿Sabes cuál fue el primer caso de ciberacoso o ciberbullying?

Ryan Halligan fue un adolescente de 13 años que se suicidó después de recibir ciberacoso de sus compañeros tanto en la vida real como por Internet, en 2003. Se dice que recibió varias veces mensajes acusándolo de ser homosexual.

Su padre, John Halligan presionó para que se aprobaran leyes en Vermont para mejorar la forma en que las escuelas afrontan el acoso escolar y el suicidio.

 

¿A qué edad comienza el ciberacoso?

Según el INE, la edad en la que comienza el ciberacoso en la vida de los menores es alrededor de los 10 años. Hicieron una encuesta en 2015 y llegaron a la conclusión de que 1 de cada 5 niños tiene un perfil en una red social a la edad de 11 años. 

https://www.redem.org/uno-de-cada-tres-usuarios-de-internet-es-menor-de-edad-unicef/

Después de esta introducción y saber más cosas sobre el ciberacoso, vamos a responder a la pregunta principal: ¿Por qué es necesario educar contra el ciberacoso?

Existe un uso y abuso excesivo de las TIC por parte de niños y adolescentes. Se dice que el principal problema es "la falta de conciencia y educación de un uso responsable en el que la familia y el colegio estén implicados en la enseñanza del niño", según el psiquiatra del Hospital La Luz (Madrid), Carlos González Navajas.

Por esta razón el Hospital La Luz celebra las 'II Jornadas TICS y el Ciberacoso en niños, adolescentes y adulto joven'. 

¿Cómo detectamos el ciberacoso?

Empieza a aparecer unos síntomas como ansiedad, rechazo al colegio, miedo a la utilización de tecnologías, dependencia, irritabilidad, bajo rendimiento escolar... También se puede tener alteraciones del sueño, alteraciones en la alimentación, poco interés en realizar actividades cotidianas, cambios de humor y conductas autolesivas.

¿Es importante tener una educación familiar?

Se produce sobre todo en la preadolescencia y en la adolescencia. Puede ser distinto, puede haber uno que comience en el ámbito escolar a través de redes sociales, y puede haber otro originado fuera del entorno escolar; Desde que el niño es pequeño es necesario educarle.

El control por parte de los padres debe ir unido a una educación en Internet, lo que es bueno hacer es una educación compartida para que sepa que internet es un sitio peligroso y hay que tener cuidado. 

Varios psiquíatras y psicólogos dicen que ahora mismo no se puede definir una edad recomendada para el uso de Internet y de las nuevas tecnologías porque un niño nace con las redes sociales "debajo del brazo".

¿Debe intervenir el colegio en esta educación?

Hay asignaturas en las que se enseña qué es, cómo actuar y cómo rechazar el 'ciberacoso"; Muchos colegios han optado por el uso de 'tablets' para enseñar.

Se cree que en los colegios deberían tener presencia de los profesores en las redes sociales para tener confianza en los alumnos.

Los protocolos de actuación y prevención deben ser dinámicos para que puedan adaptarse y que puedan ser utilizados por las familias, alumnos y colegios.